Puisi sebagai curahan perasaan dan
pikiran atau ekspresi dari dalam diri kita kekaguman, kebahagiaan dan kesedihan
terukir dalam huruf demi huruf baris demi baris tergores indah di kertas putih
yang membuat takjub mereka yang membacanya.
Larik – larik penuh makna
dalam puisi di atas adalah hasil
karya mereka , saya tidak mengira, mereka begitu lancar mengukir bayangan dan
mengalirkan kata – kata menjadi kalimat yang indah
Sebelum karya indah itu tercipta
dari pikiran mereka, beberapa
langkah saya lakukan untuk memberi
inspirasi kepada mereka.
Menulis adalah ketrampilan produktif yang dapat
diperoleh sesudah melawati ketrampilan menyimak, berbicara dan membaca,
Berikut
langkah – langkahnya :
Pertemuan
Pertama
Dalam pertemuan pertama, saya memberi
contoh sebuah puisi dengan judul bunga matahari, puisi sederhana dengan tema
yang dekat dengan anak, kemudian kami
baca bersama – sama puisi tersebut dengan lafal dan intonasi yang benar, saya meminta mereka
menyalin puisi tersebut di buku tulis mereka
Pertemuan
kedua
Pertemuan kedua saya mengajak mereka
membuat puisi dengan tema binatang kupu – kupu, saya menuliskan satu kalimat
di baris pertama kemudian baris berikutnya mereka yang meneruskan.
Berikut puisi hasil karya mereka
secara bersama - sama
Pertemuan
ketiga
Langkah ke tiga mereka saya minta
untuk membuat puisi dengan tema yang berbeda, yaitu matahari
Demikian rancangan sekaligus hasil belajar siswa di kelas dua
dengan mengambil Kompetensi Dasar menulis puisi
Semoga posting saya ini bisa memberl
inspirasi kepada guru – guru sehingga pembelajaran menulis puisi bukan lagi
pelajaran yang menakutkan dan membosankan dapat membangkitkan semangat mereka
dalam berkarya puisi.
Categories:
Sekolah
